【步伐不一的管教】丘成瑤姑娘（樂苗坊註冊社工、遊戲治療師及心理輔導員）
最近聽幾位媽媽分享與伴侶管教不一致而感到無奈，特別是對孩子過分遷就或寵愛時，甚至有點怒氣。大家都認同一致的管教，可以令孩子有一個清楚的準則和底線，學習自律。但假如另一半未能配合在管教上尋求共識，可以怎樣做？
分享管教方法，但切忌批評：
一些「親子遊戲治療」家長小組的同學，他們會將從小組學到的管教技巧與伴侶分享，一同應用在孩子身上，有些媽媽更鼓勵爸爸也與孩子進行特別遊戲時間。如果伴侶跟自己一樣積極學習有效的管教，那孩子是最受益。但在分享管教技巧時，切忌批評對方，例如：「你平時就係咁﹗你應該要…」相信沒有人喜歡被指不是，更有可能令對方反感「你學咁多咪又係攪佢唔掂！」「你咁叻自己處理！」。只要善意的提醒或建議就可以，有時候在你示範應用管教技巧的過程中，對方已經在學習。父母在管教的角色是拍檔，彼此配合也互相尊重，這樣孩子才有清楚的界線管束自己。
學習明白和體諒對方：
父母既要「管」又要「教」實在是勞心勞力，所以一天工作回來，身心俱疲下，伴侶可能很想好好享受親子時間。寵寵孩子、看看他們可愛的樣子，其實也是每天辛勞工作的動力，只要在需要時設限就可以，例如「雖然爸爸放工買了零食給你，但你已經吃完今天的限額，所以要留待明天才可以吃。」
管教的路上，其實父母跟孩子也一樣學習為自己的行為負責任。選擇惡罵體罰，可能承受疏離的親子關係。選擇過度寵愛，要承受孩子的嬌橫無理，其實也不是味兒。有動機才會尋求改變，讓對方明白改變的目的，是要令自己的孩子變得更好，這樣的理由已足夠。共勉之！
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